《产品三维造型UG》 一、主要目标和主要内容： （一）总体目标 本课程是以计算机辅助设计的工作过程为导向，通过典型工作任务为载体，以职业素质培养为目标，以学生为主体，注重动手能力，通过9个模块的学习，以多媒体课堂教学+加上机操作辅导交叉进行的形式来开展的。使学生在完成典型工作任务的同时，掌握软件各模块的基础知识，操作方法及操作技巧，在学习本课程后具备独立的工作任务分析和实施能力，达到职业鉴定要求，同时培养学生诚实、认真、踏实、敬业、善于与人合作与交流的能力和品质。 （二）具体目标 【知识目标】 1.熟练掌握UG界面的调整与快捷键的使用。 2.熟练掌握常用建模工具的使用。 3.熟练掌握非曲面建模的方法与技巧。 4.基本掌握曲面建模的方法与技巧。 5.初步掌握普通装配和工程图制作方法与技巧。 【能力目标】 1．具有根据实际需要随时调整工作界面、更改用户设置的能力。 2．具有根据图纸要求综合利用所学命令，对中等难度零件进行的建模的能力。 3．具有建模分析能力，能制定出较优的方案，以较简单的操作步骤，较高的效率完成建模工作。 4．具有对所建模型进行分析、修改和调整能力。 5．能够进行普通的装配和中等复杂零件的工程图完整绘制。 6．具有一定的实践能力和一定的分析问题解决问题的能力。 7．具有良好的知识综合应用能力。 【素质目标】 1．通过教学过程和教学活动，进一步培养学生专业知识的灵活应用能力。 2．通过教学过程和教学活动，培养学生热爱科学、追求上进的学习风气和解放思想、开拓创新的精神以及终身学习的能力。 3．通过教学过程和教学活动，养成学生认真学习、遵守纪律、热爱集体、团结协作、沟通协调的能力。 4．通过教学过程和教学活动，培养学生逐渐树立起良好工作责任心和工作作风，为今后走上工作岗位打下基础。 （三）课程主要内容 序号 项目名称 工作任务 教学目标与要求 学时 安排 1 项目一：体素特征建模 任务1 台阶形零件实体造型 1.熟练掌握体素特征建模的建模方法 2.初步掌握点构造器、矢量构造器、布尔运算等建模基础工具的使用 3.初步掌握对象选择、显示编辑等对象操作命令的使用 4.熟练掌握边倒圆特征操作命令的使用 6 任务2 丫形零件实体造型 任务3 麻将骰子实体造型 2 项目二：设计特征建模 任务1 法兰盘类零件实体造型 1.熟练掌握设计特征建模之圆台、孔、沟槽、腔体、垫块、键槽等特征的建模方法 2.初步掌握上述设计特征的定位方法和技巧 3.熟练掌握关联复制之实例特征的创建方法 4.初步掌握坐标系和基准特征的概念和基本操作方法 6 任务2 钳身零件的实体造型 任务3 带键槽轴类零件实体造型 3 项目三：草图特征建模 任务1 手柄截面草图的绘制 1.熟悉草图工作环境，初步掌握草图工作平面、草图基本参数的定制 2.熟练掌握各种草图曲线的绘制的方法 3.熟练掌握草图的尺寸约束和几何约束功能和操作 4.初步掌握草图曲线的镜像、偏置、投影、相交、添加等曲线操作功能，以及草图的定位功能 5.了解草图的参数化特点 12 任务2 端盖截面草图的绘制 任务3 垫片截面草图的绘制 4 项目四：扫描特征建模 任务1 电吹风机外壳实体造型 1.熟练掌握扫描特征之拉伸、回转、沿路径扫掠特征的操作方法和各参数的意义和用途 2.熟练掌握抽壳、镜像体、螺纹、拔模、修剪、倒斜角等细节特征命令的应用 3.了解图层的概念和使用方法 4.进一步练习草图的绘制、约束和操作 10 任务2 通气塞实体造型 任务3 水杯实体造型 5 项目五：曲线特征建模 任务1 公章实体造型 1.初步掌握基本曲线（直线、圆、圆弧、多边形等）的绘制方法以及倒圆和修剪方法 2.熟练掌握文本曲线和螺旋曲线的绘制和控制方法 3.了解曲线工具在三维建模中的作用以及与草图的区别 4.熟练掌握管道特征的应用 5.初步掌握提取几何体和移动对象命令的使用 10 任务2 压缩弹簧实体造型 任务3 技能大赛零件的实体造型 6 项目六：曲面建模 任务1 立体五交星实体造型 1.了解曲面的基本概念和构造方法，以及基本原则 2.熟练掌握曲面建模工具中通过直纹、曲线组、曲线网格、扫掠等命令构建曲面的方法和操作技巧 3.初步掌握有界平面、曲线成片体及N边曲面等构面命令的使用 4.初步掌握曲面延伸、曲面修剪、曲面缝合等曲面操作命令的使用 5.初步了解由片体构建实体的建模思路 10 任务2 饮料罐实体造型 任务3 墨水瓶实体造型 任务4 钩子实体造型 7 项目七：装配建模 任务1 气缸装配建模 1.了解装配环境，理解NX虚拟装配的一般思路 2.熟练掌握自底向上装配过程中，零部件的定位方式和装配约束条件 3.熟练掌握引用集运用 4.熟练掌握装配爆炸图的创建方法 5.初步掌握组件阵列以及镜像组件的操作方法 10 任务2 单摆式蒸气机装配建模 任务3 气缸装配爆炸图制作 8 项目八：工程图绘制 任务1法兰盘零件工程图绘制 1.熟练掌握工程图创建的一般步骤 2.熟练掌握基本视图的添加和各种常用剖视图的创建方法 3.熟练掌握各种视图符号的添加 4.熟练掌握各种尺寸的标注 5.熟练掌握装配工程图零件ID和零部件明细表的创建方法 6.初步掌握表面粗糙度符号、形位公差和文本注释的创建方法 7.了解视图管理的对齐、视图样式的修改以及视图相关编辑功能的应用 8 任务2气缸装配工程图的绘制 合计 72 二、授课教师和授课对象： 课程授课教师为：李海涛、康立业、马海洋、牛文欢、贾秋霜 授课对象为：三年制普通高职 三、课程类型和学时学分： 课程类型：专业必修课程 课程学分：4.5 课时：总72，理论：36实践：36 四、教学方式（授课形式和考核方式）： （一）教学方法 1．注重分析能力和实战能力，采用多媒体教学与上机操作交叉进行的方法，以学生为主，使学生有更多的动手机会，真正掌握该软件的应用。 2．采用典型工作任务教学法，通过任务学习知识和操作，再通过所学知识和操作的综合应用来完成工作任务，最后再辅以课外练习题目巩固所学知识的方法进行学习。 3．因为是软件课，重在使用，所以增加课外辅导时间，力求能通过更多的实例提升学生对该软件的应用水平。 4．利用网络资源，搜集丰富的视频学习教材，为学生提供学习网站，提高学生自学能力，提高教学效果。 5．开展创意设计竞赛和期中测试，选拔学的好、兴趣浓、头脑灵活的学生成立兴趣小组，扩展知识面和实战水平，培养精英，也为各类技能大赛储备人才。 6．以技能鉴定证书和技能大赛奖励为激励，以技能鉴定要求和技能大赛要求为导向，提高学生学习兴趣和积极性。 （二）教学手段 1．采取任务教学、多媒体演示、上机操作（任务实施）及课外辅导相结合的方式，以锻炼学生多动脑、多动手的能力，真正能够掌握软件的应用。 2．全部教学过程在CAD/CAM实训室进行，实训室配有电脑、UG NX软件、多媒体和专业辅助教学软件，学生在完成工作任务的过程中可以适时进行集中辅导，单独辅导，真正实现边教边学边练的教学做一体化教学模式。 3.课后分发电子实操指导书和视频资料，辅助课堂教学，同时利用网络资源，提供学习网站，培养学生自学能力和钻研精神。 （三）考核方式 本课程为考查课程，期末考试为上机操作。成绩评定： 1.平时成绩（考勤、课堂表现、互动情况、遵守纪律及学习态度等）占 10%。 2.任务完成情况占40%。 3.期末考试成绩占50%。 五、教材与参考书目： 1.《UG NX实例教程》 李海涛主编 人民邮电出版社 2015.1 2.《UG NX6.0 CAD情境教程》 於星主编 大连理工大学出版社 2014.12 3.《UG NX 6中文版应用与实例教程》 黎震主编 北京理工大学出版社 2016.1