课程介绍 《互换性与测量技术》课程的发展与机械工业的发展密切相关，课程最初产生于近代工业互换性生产的发展，研究以公差、检测、标准来保证实现互换性生产。是高职院校机械类各专业的一门极其重要的核心专业技术基础学科，它涉及几何量公差与技术测量两个范畴，在教学计划中起到承上启下的作用，它是联系机械设计课程与机械制造课程的纽带，是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁。随着机械制造业的发展，机械的精度设计与运动设计、强度设计一样，已经成为机械设计过程中不可缺少的重要环节之一，是保证机械产品质量好、成本低的重要因素之一。 一、课程基本信息 课程名称： 互换性与测量技术 课程编码： 课程学分：4 计划课时：58 适应对象：三年制普通高职和对口高职 适用专业：数控技术专业、机电一体化技术专业、模具设计与制造专业、机械设计制造专业 先修课程：机械制图、机械制造基础、机械设计基础 后继课程：机床加工实训、机械制造工艺学 二、课程定位 互换性与测量技术与机械设计、机械制造、质量控制、生产组织管理等许多领域密切相关，加工制造、产品验收过程中的重要环节，是机械工程技术人员和管理人员必备的基本知识和技能。因此，本课程重点是培养学生产品质量意识，针对真实零件，会用合适的测量方法，合适的测量手段实施测量，会进行合格性判断，从而形成特有的职业能力和职业素养，这些职业能力和职业素养的养成，为后续课程数控车削加工、模具设计与制造、机械制造工艺、顶岗实习等准备必要的知识与技能。因此，《互换性与测量技术》是我院机电一体化专业、数控技术专业、模具设计与制造专业、机械设计制造专业中的一门实用性和操作性很强的专业核心课程。该课程在专业体系中的定位如图所示。 三、课程知识与能力目标 （一）总体目标 本课程是根据工件加工及测量过程中所遇到的典型工作任务进行分析后，归纳总结出来测量过程中必须具备的能力要求而设置的学习标准。培养具有一定理论基础的高技能人才，能够读懂图纸的尺寸、几何公差、表面粗糙度等精度要求，能够选择正确的测量器具，能够正确掌握各测量器具的使用方法，并能够制定合理的测量方案，能够对数据进行正确处理并判断零件的合格性。在实际学习过程中养成强烈的安全、成本、产品质量、团队合作等意识，养成良好的职业道德。 （二）具体目标 【职业能力目标】 1．掌握机械零件几何量精度要求的主要； 2. 能根据生产现场的零件图纸上所标注几何量精度代号，查阅几何量精度的极限偏差； 3．能对零件的长度尺寸、外径尺寸、内径尺寸进行测量并作出合格与否的正确判断； 4．能对零件形状误差 、方向误差、位置误差进行测量并作出合格与否的正确判断； 5．掌握常用测量器具的工作原理、基本结构及其调整使用方法； 6．能对零件表面精度、齿轮参数进行测量并作出合格与否的正确判断； 【职业素养目标】 1．养成安全文明生产的良好职业习惯； 2．培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神及严谨踏实的工作作风； 3．培养学生的人际沟通能力与语言文字表达能力； 4．培养学生良好的心理素质。 【方法能力目标】 1．具有自主学习新知识、新技术的能力； 2. 具有查找资料获取信息的能力； 3. 具有较强的表达能力及计划组织能力； 4．具有分析、归纳、总结及评估能力