(一）课程的地位、作用和任务 1. 地位： "形势与政策"课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。在我国高职院校，它的相关课程为：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。 2. 作用（任务）： 形势与政策课在大学生思想政治教育中担负着重要使命，它在引导学生正确认识国际国内形势、正确理解党和国家方针政策方面具有不可代替的重要作用。该课对于帮助当代大学生正确认清国内外形势，准确把握党在现时期的重大方针政策，坚定走中国特色社会主义道路的信心，积极投身改革开放和现代化建设的伟大事业，牢固树立马克思主义的形势观和政策观均具有十分重要的意义。 （二）课程教学的总体目标和要求 1. 总体目标： 知识目标 国内外重大事件介绍，引导和帮助学生正确认识国内外经济政治形势，掌握党的路线方针政策的基本内容，了解我国改革开放以来形成的一系列政策和建设中国特色社会主义进程中不断完善的政策体系。 能力目标 培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力，培养学生适应国内外形势和贯彻落实党和国家关于中国特色社会主义建设的路线方针政策的能力。 素质目标 让学生感知国情民意，体会党的路线方针政策的正确，把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策上，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴奋斗目标而发奋学习。 2.修读要求： （1）认真读书、注重理论的学习。注重利用微信、QQ班级群、在线教育平台优慕课自主学习。 （2）坚持理论联系实际，注重马克思主义思维方式方法的学习。 一是要联系社会实际。关注重大历史事件，关注社会热点。例如：党的十八大以来的新成就，新变化；党的十九大提出的新观点。全国及地方人代会精神。 二是要联系个人的实际。思考如何适应社会发展的需要。 运用马克思主义的立场观点和方法认识分析学习生活实际问题和将来的就业、工作生活面临的问题。 （3）积极准备课堂讨论发言，积极参加在线教育平台优慕课中的活动。